La remediación cognitiva

Un método para desarrollar sus capacidades.

El método de remediación cognitiva puede aportar una ayuda valiosa en diferentes momentos del recorrido escolar

Estudiantes del ciclo de orientación y de secundaria II (Formación profesional, ECG y Gimnasio).
Estudiantes universitarios, en HES o en otras formaciones superiores.
Candidatos que preparan el procedimiento de regulación para la admisión en las HES-SO (ver más abajo).
Personas que enfrentan trastornos cognitivos tras un accidente o durante la vida adulta.

El método permite

Reforzar la atención, la planificación y la organización.
Mejorar la gestión del tiempo y del espacio.
Desarrollar el lenguaje, así como la expresión de ideas y emociones.
Favorecer interacciones sociales más eficaces.

Según la teoría de la
Modificabilidad Cognitiva Estructural (MCE)
Un ser humano, cualquiera que sea su nivel actual de desarrollo intelectual, puede progresar a cualquier edad desarrollando sus estructuras cognitivas existentes o creando otras nuevas.
Annie Cardinet

Preparación para el procedimiento de regulación HES-SO

El procedimiento de regulación para la admisión en las Escuelas Universitarias Especializadas (HES-SO) incluye la preparación para varias pruebas de aptitud, en particular

Secuencias numéricas.
Razonamiento abstracto.
Razonamiento espacial.

Permite

Familiarizarse con las dificultades encontradas durante estas pruebas.
Desarrollar las aptitudes cognitivas necesarias para mejorar el rendimiento.
Afrontar la prueba con una mejor preparación y más confianza.

El método no cubre directamente las pruebas de cálculo numérico ni las analogías verbales.

no esperes más

Contáctanos para una consulta